Ir al contenido principal

PRESENTACIÓN

 

UNA VIDA DE CALIDAD

"Una vida de calidad" es el nombre que hemos acordado para denominar a este blog, el cual será un recurso educativo, que podrá ser empleado,  principalmente,  por docentes del tercer ciclo de Educación Primaria. 

La temática que será abordada está relacionada con el Desarrollo Sostenible. Por esta razón, se propondrán diversas entradas en las cuales desarrollaremos los diversos objetivos, centrándonos en el número cuatro, cuyo nombre es "Educación de Calidad" ; en el número seis, denominado "Agua limpia y Saneamiento"; y finalmente, en el número quince, con el nombre de "Vida de ecosistemas terrestres". 

Para ampliar los conocimientos del Desarrollo Sostenible y sus objetivos, en este blog ofreceremos diferentes aprendizajes del contenido, que podrán llevarse a cabo en el aula en diferentes sesiones. Principalmente, están destinadas para aplicarse en el mes de mayo del año 2021; las diferentes actividades que desarrollaremos tendrán en cuanta el protocolo Covid-19, ya que actualmente, se desconoce la situación ante la que podremos encontrarnos. 

Cabe destacar, que las diferentes pautas que ofrecemos van a estar ubicadas preferentemente para  centros escolares de zonas rurales, en los que habrá escasez de alumnado, como consecuencia del éxodo rural. Como es característico, los alumnos y alumnas que acudan al centro, serán descendientes de familias trabajadoras en labores del campo, como pueden ser ganaderos, agricultures, apicultores... También es necesario nombrar, que los nuevos integrantes, serán de familias inmigrantes. 

Por último, queremos hacer referencia a las autoras del presente blog, cuyos nombres son: Elena Gómez Lucas y Silvia Lorenzo Pola. 



Comentarios

  1. La presentación me ha parecido muy completa y se entiende a través de ella de que va en blog

    ResponderEliminar
  2. La presentación está muy bien organizada y es muy completa en cuanto a todos sus contenidos.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

PELÍCULAS RECOMENDADAS.

  A continuación, ofreceremos diversas películas que pueden emplearse en el aula y están relacionadas con algunos de los objetivos. Las películas que pueden relacionarse con el objetivo 4 “Educación de Calidad”, objetivo 6 “Agua limpia y saneamiento” y el objetivo 15 “Vida de ecosistemas terrestres”, son las siguientes. Hermano Oso  Wall-E El libro de la Selva Efraín

OBJETIVO 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD

OBJEITVO 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD Posteriormente, tras haber trabajado de forma general los objetivos del Desarrollo Sostenible y tratar las distintas finalidades que se desean obtener con los distintos objetivos. Por ello, procederemos a desarrollar los objetivos que hemos considerado de mayor importancia en este blog para los niños y niñas, en este caso vamos a incrementar el objetivo 4, que se basa en la educación de calidad. En el siguiente video, los niños podrán escuchar una explicación sobre este objetivo, es decir, pueden conocer a lo que engloba el término de “Una educación de calidad”, la desigualdad que sufrimos en el mundo respecto a este término…etc. https://youtu.be/Axrfh2cae7E Posteriormente de recibir la explicación a través del vídeo, procederemos a que los niños tengan que escribir en una hoja todos aquellos aspectos que consideren de mayor importancia en el vídeo, para a continuación exponerlas con el resto de los niños de la clase. Además, los docentes trataremos...

OBJETIVO 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO

  OBJETIVO 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO Al igual que en el anterior post, vamos a tratar únicamente uno de los objetivos a los que mayor importancia les hemos dado. En este caso, es el objetivo número seis, cuyo nombre es “agua limpia y saneamiento”. De dicho objetivo, queremos destacar frente al alumnado la importancia de no consumir derrochando. Por este motivo, primeramente, la sesión constará de la explicación del objetivo y de sus propias metas (en la entrada “objetivos del desarrollo sostenible” se ofrece un URL para la información); y en segundo lugar daremos hincapié al consumismo general, ya no solo del agua, y la relación que provoca con la contaminación. A continuación, podréis observar de una manera más esquemática el desarrollo: Ø   Temporalización: Una sesión de cincuenta minutos. Ø   Destinatarios: Alumnos de quinto o sexto de Educación Primaria. Ø   Materiales: Proyector, ordenador. Ø   Desarrollo de las sesiones: Aula de informática.  Ø...